fairyvv

早上的主題是「說故事的技巧」，
剛開始講了很多理論，
包括：1.從嬰幼兒開始聽故事，接收語文刺激，長大後成就較佳。
2.嬰兒大腦什麼時候最活躍？他所信任的人陪他說話的時候。
什麼時候最不活躍？看電視的時候。
3.閱讀習慣是培養自學能力的基礎，3-8歲是培養閱讀習慣的黃金時期。

後來時間不夠了，重要的「說故事技巧」居然三言兩語就解決了，
得到的是：1.故事呈現方式可以用朗讀、戲劇、CD、等方式，交替使用。
2.故事袋/神秘袋：裡面裝著故事中提到的物品，實物或圖片都可，
可用來回顧故事，或作為引起動機讓幼兒事先聯想故事內容。
3.身邊的東西都可以拿來創意利用，例如外套可以當人偶。

下午做了手工書，有點高級的手工書，
我想是給平常閒閒沒事做的人做的吧= =
微涼的天氣，因為割著很厚的厚紙板而熱了起來。
不過我喜歡手工的東西，可以在腦中幻想成品的樣子，
享受計畫與實現計畫的過程。

今天同樣的在幼稚園待了一天，
卻是安靜的度過了。

8/31(五)新生入學

佳穎：老師，我以前也有長一顆大痘痘喔！

(是水痘吧你= =)

我：真的喔？跟老師一樣嗎？

佳穎：可是我沒有長很多。

我：..........
(可是我沒有長很多 可是我沒有長很多 可是我沒有長很多.........)

9/3(一)

(被佳穎拉了一天的手～)

佳穎：婷婷老師，我好喜歡你喔！
可是我也很喜歡我媽媽，
我不知道怎麼辦。

我：...........(可以不要拿我跟媽媽比較嗎= =)


9/4(二)

(佳穎拉著巧玫老師)

巧玫：你看，婷婷老師耶！

佳穎：(緊拉著巧玫不放)

我：..........(昨天不是很熱絡嗎...)

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這是我們班年紀最小的女生。

今天看到了135個裡面的前16名，
取一名正式、兩名代課，
每個人大包小包，大包一定比小包多，
大部分都穿白上衣、深色及漆或過膝裙、淺色包鞋，
酒安說她要穿粉色上衣，不要跟別人一樣XD
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重複最多次的口試問題：
這間學校的特色？
你有什麼專長？電腦能力如何？會不會做班級網頁？
如果家長要你教英文，你要怎麼回應？
如何跟搭檔老師相處？衝突了怎麼辦？
幼托整合，班上會有2-5歲的幼兒，你會如何經營班級？
你會如何幫忙學校進行招生？
還有，
我們為什麼要錄取你？
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是我在放空的計時嗎？
總覺得大家聽到問題之後馬上就回答了= =
中途進來一位貌似廚媽的阿姨，
居然開始自我介紹！ 我只能說這位考生的穿著很居家~.~
有人很正經，有人堆滿笑臉，
有比手勢的也有不停抓著手的，
還有的人，腳不好好放在地上，偏要跟椅腳一起踮起來的，
不知道評審委員甲意的老師跟我看中的是不是同一個~"~

我沒有去看試教，巴嘎說我們比他們強多了XD
(可惜我們無法跳過筆試～)
不過來的人真的都是有兩下子的，
至少筆試都很強，這點我們需要再練練= ="

身為監考人員，
對於考試的緊張氣氛，有十分強烈的感受，
站在後面看著大家寫試卷的我，

腳好酸...
已經從嘉義一路站到台北了@@"


出來看看大家在做什麼，
才不會一直安逸在自己的世界裡，
常常，怕講錯話做錯事表錯情，
怕傷害了得罪了人，
也因此，成了容易被傷害的人。

我想，不要做個輕易被傷害的人，
但要成為可以被鼓舞的人。

由嘉大附幼承辦的研習，
園務管理的第三天，
可惜我今天才到，
漏了一大堆管理策略@@"
講師洪宗賢教授來頭可不小，
經營的園所有一千多名幼兒！
他說明了園長要如何推銷自己的幼稚園，
聽到一半我有點不認同過於商品化的解說，
厲害的是，最後他拉回了我：
「各位不要忘了，招生的任務是要協助園所達成教育目標。」

把老師當人才來用，有三個動作，
「薪水、尊重、教學空間」
如果只是要照顧幼兒，請個阿桑就好了！

重點來了！
10點半吃點心，中午吃光便當，看別人認識別人，
我跟劉佩玲互相social一下，下午再吃個點心，
晚上一起吃麥當勞，
真是身心靈滿足的一天～